Menu
| FRANCE |
|---|
| EUROPE |
|---|
| RU / IRLANDE |
|---|
| HEMISPHERE SUD |
|---|
| XIII |
|---|
| INTERNATIONAL |
|---|
| AUTRES |
|---|
| Vendredi 05 Decembre | 18:04 |  | « C’est de la politique » : polémique après le forfait de Charles Ollivon avec Toulon |
|---|---|---|---|
| Vendredi 05 Decembre | 15:39 | | « Des équipes ne la jouent pas » : Thomas Ramos critique la Champions Cup |
| Vendredi 05 Decembre | 12:15 | | Nicolas Acébès : « J’aimerais faire une saison avec mon grand-frère » |
| Vendredi 05 Decembre | 10:52 | | Rassie Erasmus prolonge : la très bonne nouvelle pour l’Afrique du Sud |
| Vendredi 05 Decembre | 09:37 | | Deux ans de prison dont un ferme pour un joueur de Soyaux-Angoulême |
| Jeudi 04 Decembre | 18:13 | | Eben Etzebeth échappe au pire après son inadmissible geste |
| Jeudi 04 Decembre | 12:19 | | Excellente nouvelle pour Emilien Gailleton après sa blessure |
Saint Paul les Dax
Calendrier Brèves Classement Statistiques Palmares Informations
| Selection | Competitions | Annees |
Cliquez sur le nom du joueur pour avoir le detail
| Matchs | |||||||
| 1 |
Michon Pierre
|
148 | 21 | ||||
 |
|||||||
| 2 |
Lageyre Laurent
|
52 | 17 | ||||
|
|||||||
| 3 |
Dufau Cédric
|
50 | 17 | ||||
|
|||||||
| 4 |
Douthe Stéphane
|
33 | 20 | ||||
|
|||||||
| 5 |
Olivier Frédéric
|
15 | 21 | ||||
|
|||||||
| 6 |
Guelin David
|
10 | 11 | ||||
|
|||||||
| 7 |
Thomas Ludovic
|
10 | 20 | ||||
|
|||||||
| 8 |
Paga Alexandre
|
10 | 18 | ||||
|
|||||||
| 9 |
Lassalle Freddy
|
7 | 9 | ||||
|
|||||||
| 10 |
Espatolero Franck
|
6 | 22 | ||||
|
|||||||
| 11 |
Tastet Jessy
|
5 | 6 | ||||
|
|||||||
| 12 |
Camelin Jérémy
|
5 | 6 | ||||
|
|||||||
| 13 |
Latournerie Simon
|
5 | 12 | ||||
|
|||||||
| 14 |
Tastet Jimmy
|
5 | 6 | ||||
|
|||||||
| 15 |
Saint-Jean Benjamin
|
5 | 5 | ||||
|
|||||||
| 16 |
Lacampagne Thomas
|
5 | 12 | ||||
|
|||||||
| 17 |
Bergeron
|
5 | 12 | ||||
|
|||||||
| 18 |
Etchevarria
|
5 | 2 | ||||
|
|||||||
| 19 |
Siberchicot Arnaud
|
3 | 16 | ||||
|
|||||||
Its rugby
Copyright 2004-2025 Benoit Capallere